Kategorie: Projekte

Multiplikator*innen-Fortbildung zum Abschluss mit viel Spaß und vielen Devils bei Halleneinheit

Die Multiplikator*innen-Fortbildung „Baseball-Projekte vielfältig gestalten“ für pädagogische Fachkräfte schloss mit einer letzten Halleneinheit den zweiten Durchlauf gelungen ab.

Mit der Multiplikator*innen-Fortbildung „Baseball-Projekte vielfältig gestalten“ bietet die Baseball-Abteilung des TV St. Ingbert, die Devils, seit zwei Jahren pädagogischen Fachkräften eine Fortbildung, die darauf ausgerichtet ist, dass die Teilnehmenden lernen, selbst Baseball-Projekte in Schulen und anderen Einrichtungen durchführen zu können.

Im Jahr 2025 fand bereits der zweite Durchgang der Fortbildung statt und der Learning-by-doing-Ansatz wurde nun mit einer Halleneinheit, die sich die Teilnehmenden gewünscht hatten, gemeinsam mit einigen aktiven Devils abgeschlossen.

Unter dem Motto „Multi-Fortbildung meets Devils“ (Multi-Fortbildung trifft Devils) machten die Fortbildungsteilnehmenden einfach ein erweitertes Hallentraining mit den Spieler*innen der Devils (Kinder und Erwachsene) mit. Die Einheit wurde dabei immer wieder durch didaktische Hinweise und Tipps für die Projektumsetzung von Baseball in Hallen unterbrochen.

Als Fazit des diesjährigen Fortbildungs-Durchlaufs, welcher im März begann und nun endete, lässt sich festhalten, dass die von den Teilnehmenden anfangs explizit gewünschte Ausrichtung, weg von externen Referierenden, hin zu konkreten Tipps für Projekte vor Ort und Praxiseinheiten, als Erfolgskonzept zu werten ist. Die externen Referierenden schienen den Teilnehmenden des ersten Durchlaufs zu Baseball-spezifisch zu sein. Die Devils passten daraufhin das Konzept entsprechend an, wodurch auch die Beratung von Projekten, welche die Teilnehmenden in Schulen parallel durchführten, verstärkt in den Fokus genommen wurde.

Die Fortbildung, welche von den St. Ingbert Devils auch den informellen Titel „Devils‘ Baseball-Akademie“ bekam, wurde 2025 erneut in Kooperation mit der Stadt St. Ingbert und dem Landessportverband Saar (LSVS) realisiert. Sie wird im Rahmen des Programms „Integration durch Sport“ des Deutschen Olympischen Sportbunds über den LSVS gefördert.

Auf der Website der Devils www.devils-igb.de finden sich weitere Infos zur Fortbildung. Rückfragen können an die Mailadresse kontakt@devils-igb.de gerichtet werden. Dass sich die Fortbildung bewährt hat, zeigen die vielen vor Ort laufenden Projekte, welche von den Lehrer*innen und Schulsozialarbeiter*innen sowie FGTS-Fachkräften, die an der Fortbildung bisher teilnahmen, durchgeführt wurden und werden.

Pädagogische Fachkräfte, die Interesse an einem dritten Durchlauf haben, sollten sich bei den Devils melden. Denn der Bedarf entscheidet darüber, ob die Devils das Angebot erneut anbieten.

Schulprojekt an ABCM-Grundschule Beausoleil in Sarreguemines

Ganz vier Einheiten boten die Devils den 21 Schulkindern der zweiten Klasse der bilingualen ABCM-Grundschule Beausoleil in Sarreguemines Baseball an. Alle machten eifrig mit, lernten die Regeln und konnten so am vierten und letzten Tag bereits mit Catcher spielen und einige spektakuläre Spielzüge zeigen. Alle waren sich einig, dass es so ein Baseball-Projekt auch im nächsten Schuljahr wieder geben sollte.

Devils boten gemeinsam mit Schüler*innen der Gemeinschaftsschule Rohrbach Sportlehrer*innen eine Baseball-Fortbildung in Saarbrücken

Die Baseball-Abteilung Devils des TV St. Ingbert betrat in Kooperation mit dem Deutschen Sportlehrerverband Saarland, dem Bildungscampus Saarland und der Gemeinschaftsschule St. Ingbert-Rohrbach Neuland, indem 15 Sportlehrer*innen auf dem Sportcampus der Universität des Saarlandes gemeinsam mit Schulkindern eine Fortbildung in Baseball geboten wurde.

Diese dreistündige Fortbildung hatten die Devils gemeinsam mit dem Landesverband Saar des Deutschen Sportlehrerverbands organisiert. Ursprünglich war dabei ein Workshop über drei Stunden vorgesehen, in dem Sportlehrerinnen und Sportlehrern in Form eines Crashkurses ermöglicht werden sollte, Baseball in den Schulunterricht zu integrieren.

Da die Devils im laufenden Schuljahr auch ein Schulprojekt Baseball in der Gemeinschaftsschule St. Ingbert-Rohrbach durchführen, entstand die Idee, dass die Schulkinder aus Rohrbach daran teilnehmen und so den Sportlehrer*innen quasi ein lebendiges Schulprojekt in die Fortbildung zu holen.

Der Fachkoordinator Sport der Rohrbacher Schule, Christoph Groß, zeigte sich begeistert von dieser Kooperation: „Für die Schülerinnen und Schüler war es ein einmaliges Erlebnis. Sie konnten so bei der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern selbst mitwirken und gleichzeitig weiter an dem von ihnen gewählten Projekt Baseball partizipieren. Toll war, dass alle Kinder des Schulprojektes teilnahmen.“

Nachdem sich die Sportlehrer*innen zunächst eine kurze theoretische Einführung von Projektleiter Mark Unbehend zu den Baseball-Regeln und der Umsetzung im Schulsport erhielten, stand danach eine „Wurfschule“ auf dem Programm, wozu dann die Schüler*innen hinzukamen.

Lehrer*innen und Schüler*innen übten gemeinsam das richtige Werfen und Fangen des Balls mit den Baseball-Handschuhen. Danach stand dann ein kleines Turnier an, wo insgesamt vier Teams mitspielten. Die Teams wurden dabei bewusst so aufgeteilt, dass in allen Teams Schüler*innen und Lehrer*innen gemeinsam spielten.

„Vor allem das Turnier kam bei den beteiligten Lehrkräften und Schulkindern sehr gut an, weil so das eigene Erleben des Baseball-Sports abwechselnd mit Beobachtungs-Einheiten verbunden werden konnte“, erklärte Mark Unbehend die Intention der didaktischen Anordnung und ergänzte: „In der nachfolgenden Auswertung lobten die Lehrer*innen vor allem diese Turnier-Anordnung und die Anwesenheit von Schulkindern, da sie so auch selbst das Spiel erleben konnten und dennoch Phasen hatten, in der sie nicht selbst spielten, sondern als Beobachtende dabei waren.“

Die Fortbildung für Sportlehrer*innen und auch das Schulprojekt in Rohrbach sind aus Devils-Sicht als Teil des Multiplikator*innen-Ansatzes zu sehen, mit dem die Devils seit nunmehr zwei Jahren dazu beitragen wollen, Baseball verstärkt in die Breite und vor allem in Schulen zu tragen. Dazu bieten sie auch eine Multiplikator*innen-Fortbildung „Baseball-Projekte vielfältig gestalten“ an, die sich an Lehrer*innen, Schulsozialarbeiter*innen und andere pädagogische Fachkräfte richtet und kostenlos ist. Sie trägt den Namen „Devils‘ Baseball-Akademie“ und wird 2025 erneut in Kooperation mit der Stadt St. Ingbert und dem Landessportverband Saar (LSVS) realisiert und im Rahmen des Programms „Integration durch Sport“ des Deutschen Olympischen Sportbunds über den Landessportverband Saar gefördert.

Die Baseball-Abteilung des TV St. Ingbert ist anerkannter Stützpunktverein des Bundesprogramms „Integration durch Sport“ (Deutscher Olympischer Sportbund).

Die Multiplikator*innen-Fortbildung Devils‘ Baseball-Akademie „Baseball-Projekte vielfältig gestalten“ richtet sich an pädagogische Fachkräfte und wird über dieses Programm gefördert. Weitere Infos: https://integration.dosb.de/

Baseball im Sportunterricht: Ein Spiel für Teamgeist und Geschicklichkeit (Artikel Schulprojekt Günter-Wöhe-Gymnasium, Saarbrücken)

Beitrag von der Website des Günter-Wöhe-Gymnasiums, wo die Devils ein Schulprojekt anboten.

Baseball ist nicht nur ein beliebter Sport in den USA, sondern erfreut sich auch in vielen anderen Ländern wachsender Beliebtheit. Im Sportunterricht bietet Baseball eine hervorragende Möglichkeit, Schüler in Bewegung zu bringen, Teamgeist zu fördern und motorische Fähigkeiten zu entwickeln.

Der Sportkurs von Herrn Grapp hatte letzte Woche das Vergnügen, einen kleinen Einblick in diese tolle Sportart zu bekommen. Möglich wurde dies durch die Unterstützung von Herrn Mark Unbehend, einem aktiven Spieler und Mitglied der St. Ingberter Devils.

Die Schüler hatten die Gelegenheit, die Grundlagen des Spiels zu erlernen, von den Regeln bis hin zu den Techniken des Schlagens und Werfens. Herr Unbehend brachte nicht nur sein Fachwissen ein, sondern sorgte auch für eine motivierende und unterhaltsame Atmosphäre.

Vielen Dank für den tollen Einblick, der nicht nur den Schülern viel Spaß gemacht hat, sondern auch das Interesse an einer Sportart geweckt hat, die Teamarbeit und Geschicklichkeit fördert. Baseball im Sportunterricht ist eine wertvolle Ergänzung, die die Schüler nicht nur körperlich fordert, sondern auch wichtige soziale Fähigkeiten vermittelt.

Hier der Link zum Artikel auf der Schul-Website

Zwei Schulprojekte im Leibnizgymnasium St. Ingbert

Im September und November waren die Devils in gleich zwei Schulprojekten im Leibnizgymnasium St. Ingbert im Einsatz.

In einer sechsten Klasse lernten die Kinder in einer Einheit die Grundtechniken Werfen und Fangen kennen und gingen dann direkt zum Spiel über. So lief auch die erste Einheit in einer Klasse 5 ab. In dieser Gruppe war dann aber zwei Wochen später noch eine zweite Einheit vorgesehen und auf Wunsch der Kinder wurde sodann beim zweiten Termin von Beginn an gespielt.

Es ist selten der Fall, dass gleich zwei Schulklassen von Anfang bis Ende hochkonzentriert und mit viel Spaß Baseball spielen. Sehr schnell wurde das Grundprinzip des Sports verstanden und es kam auch bereits zu einigen sehr guten Spielzügen oder Catches.

Aus Datenschutz-Gründen sind die Schulklassen auf den Fotos nur von hinten abgebildet.

September 2024: Projekt mit einer Klasse 6 des Leibnizgymnasiums St. Ingbert
November 2024: Projekt mit einer Klasse 5 des Leibnizgymnasiums St. Ingbert