Kategorie: Projekte

Devils boten gemeinsam mit Schüler*innen der Gemeinschaftsschule Rohrbach Sportlehrer*innen eine Baseball-Fortbildung in Saarbrücken

Die Baseball-Abteilung Devils des TV St. Ingbert betrat in Kooperation mit dem Deutschen Sportlehrerverband Saarland, dem Bildungscampus Saarland und der Gemeinschaftsschule St. Ingbert-Rohrbach Neuland, indem 15 Sportlehrer*innen auf dem Sportcampus der Universität des Saarlandes gemeinsam mit Schulkindern eine Fortbildung in Baseball geboten wurde.

Diese dreistündige Fortbildung hatten die Devils gemeinsam mit dem Landesverband Saar des Deutschen Sportlehrerverbands organisiert. Ursprünglich war dabei ein Workshop über drei Stunden vorgesehen, in dem Sportlehrerinnen und Sportlehrern in Form eines Crashkurses ermöglicht werden sollte, Baseball in den Schulunterricht zu integrieren.

Da die Devils im laufenden Schuljahr auch ein Schulprojekt Baseball in der Gemeinschaftsschule St. Ingbert-Rohrbach durchführen, entstand die Idee, dass die Schulkinder aus Rohrbach daran teilnehmen und so den Sportlehrer*innen quasi ein lebendiges Schulprojekt in die Fortbildung zu holen.

Der Fachkoordinator Sport der Rohrbacher Schule, Christoph Groß, zeigte sich begeistert von dieser Kooperation: „Für die Schülerinnen und Schüler war es ein einmaliges Erlebnis. Sie konnten so bei der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern selbst mitwirken und gleichzeitig weiter an dem von ihnen gewählten Projekt Baseball partizipieren. Toll war, dass alle Kinder des Schulprojektes teilnahmen.“

Nachdem sich die Sportlehrer*innen zunächst eine kurze theoretische Einführung von Projektleiter Mark Unbehend zu den Baseball-Regeln und der Umsetzung im Schulsport erhielten, stand danach eine „Wurfschule“ auf dem Programm, wozu dann die Schüler*innen hinzukamen.

Lehrer*innen und Schüler*innen übten gemeinsam das richtige Werfen und Fangen des Balls mit den Baseball-Handschuhen. Danach stand dann ein kleines Turnier an, wo insgesamt vier Teams mitspielten. Die Teams wurden dabei bewusst so aufgeteilt, dass in allen Teams Schüler*innen und Lehrer*innen gemeinsam spielten.

„Vor allem das Turnier kam bei den beteiligten Lehrkräften und Schulkindern sehr gut an, weil so das eigene Erleben des Baseball-Sports abwechselnd mit Beobachtungs-Einheiten verbunden werden konnte“, erklärte Mark Unbehend die Intention der didaktischen Anordnung und ergänzte: „In der nachfolgenden Auswertung lobten die Lehrer*innen vor allem diese Turnier-Anordnung und die Anwesenheit von Schulkindern, da sie so auch selbst das Spiel erleben konnten und dennoch Phasen hatten, in der sie nicht selbst spielten, sondern als Beobachtende dabei waren.“

Die Fortbildung für Sportlehrer*innen und auch das Schulprojekt in Rohrbach sind aus Devils-Sicht als Teil des Multiplikator*innen-Ansatzes zu sehen, mit dem die Devils seit nunmehr zwei Jahren dazu beitragen wollen, Baseball verstärkt in die Breite und vor allem in Schulen zu tragen. Dazu bieten sie auch eine Multiplikator*innen-Fortbildung „Baseball-Projekte vielfältig gestalten“ an, die sich an Lehrer*innen, Schulsozialarbeiter*innen und andere pädagogische Fachkräfte richtet und kostenlos ist. Sie trägt den Namen „Devils‘ Baseball-Akademie“ und wird 2025 erneut in Kooperation mit der Stadt St. Ingbert und dem Landessportverband Saar (LSVS) realisiert und im Rahmen des Programms „Integration durch Sport“ des Deutschen Olympischen Sportbunds über den Landessportverband Saar gefördert.

Die Baseball-Abteilung des TV St. Ingbert ist anerkannter Stützpunktverein des Bundesprogramms „Integration durch Sport“ (Deutscher Olympischer Sportbund).

Die Multiplikator*innen-Fortbildung Devils‘ Baseball-Akademie „Baseball-Projekte vielfältig gestalten“ richtet sich an pädagogische Fachkräfte und wird über dieses Programm gefördert. Weitere Infos: https://integration.dosb.de/

Baseball im Sportunterricht: Ein Spiel für Teamgeist und Geschicklichkeit (Artikel Schulprojekt Günter-Wöhe-Gymnasium, Saarbrücken)

Beitrag von der Website des Günter-Wöhe-Gymnasiums, wo die Devils ein Schulprojekt anboten.

Baseball ist nicht nur ein beliebter Sport in den USA, sondern erfreut sich auch in vielen anderen Ländern wachsender Beliebtheit. Im Sportunterricht bietet Baseball eine hervorragende Möglichkeit, Schüler in Bewegung zu bringen, Teamgeist zu fördern und motorische Fähigkeiten zu entwickeln.

Der Sportkurs von Herrn Grapp hatte letzte Woche das Vergnügen, einen kleinen Einblick in diese tolle Sportart zu bekommen. Möglich wurde dies durch die Unterstützung von Herrn Mark Unbehend, einem aktiven Spieler und Mitglied der St. Ingberter Devils.

Die Schüler hatten die Gelegenheit, die Grundlagen des Spiels zu erlernen, von den Regeln bis hin zu den Techniken des Schlagens und Werfens. Herr Unbehend brachte nicht nur sein Fachwissen ein, sondern sorgte auch für eine motivierende und unterhaltsame Atmosphäre.

Vielen Dank für den tollen Einblick, der nicht nur den Schülern viel Spaß gemacht hat, sondern auch das Interesse an einer Sportart geweckt hat, die Teamarbeit und Geschicklichkeit fördert. Baseball im Sportunterricht ist eine wertvolle Ergänzung, die die Schüler nicht nur körperlich fordert, sondern auch wichtige soziale Fähigkeiten vermittelt.

Hier der Link zum Artikel auf der Schul-Website

Zwei Schulprojekte im Leibnizgymnasium St. Ingbert

Im September und November waren die Devils in gleich zwei Schulprojekten im Leibnizgymnasium St. Ingbert im Einsatz.

In einer sechsten Klasse lernten die Kinder in einer Einheit die Grundtechniken Werfen und Fangen kennen und gingen dann direkt zum Spiel über. So lief auch die erste Einheit in einer Klasse 5 ab. In dieser Gruppe war dann aber zwei Wochen später noch eine zweite Einheit vorgesehen und auf Wunsch der Kinder wurde sodann beim zweiten Termin von Beginn an gespielt.

Es ist selten der Fall, dass gleich zwei Schulklassen von Anfang bis Ende hochkonzentriert und mit viel Spaß Baseball spielen. Sehr schnell wurde das Grundprinzip des Sports verstanden und es kam auch bereits zu einigen sehr guten Spielzügen oder Catches.

Aus Datenschutz-Gründen sind die Schulklassen auf den Fotos nur von hinten abgebildet.

September 2024: Projekt mit einer Klasse 6 des Leibnizgymnasiums St. Ingbert
November 2024: Projekt mit einer Klasse 5 des Leibnizgymnasiums St. Ingbert

Schulsozialarbeit kann mehr als Krisenintervention – Wie „Baseball an Schulen“ neue Impulse für Schulsozialarbeit setzt.

Der Erfahrungsbericht von Ferdinand Seiler wurde unter obigem Titel in der Zeitschrift „EuWis“ der GEW Saar veröffentlicht. Hier der Link zu der Gesamtausgabe der Zeitschrift

http://gew.saarland/images/pdf/EuWiS_10-2024.pdf

Dabei hat Ferdinand Seiler seine Erfahrungen zu Baseball-Schulprojekten, aber auch seine Erkenntnisse aus der Teilnahme an unserer Multiplikator*innen-Fortbildung sehr schön dargestellt.

Ein toller Beitrag, der aufzeigt, was die Multiplikator*innen-Fortbildung Devils‘ Baseball-Akademie „Baseball-Projekte gestalten“ an Wirkung erzielt hat. Im kommenden Jahr wird es aller Voraussicht nach mit der Fortbildung weitergehen. Infos finden sich hier auf unserer Website.